架起文化之桥 因梦想而相聚
五月沱江，水光潋滟。蓝花楹正盛，风过处，花瓣轻落在成都市树德中学淮州学校的北门石阶上。5月14日，来自美国俄勒冈州法国学校的2名教师与8名同学，跨越太平洋，踏入了这所滨水而立的年轻校园。据悉，这是美国师生本次访蓉活动中唯一到访的学校。一场以“架起文化之桥，因梦想而相聚”为主题的中美交流日活动，在晨光中缓缓拉开帷幕。
这是一场关于理解、创造与友谊的双向奔赴。
上午九时，大巴车在晨雾散开时缓缓停稳，车门打开，美国师生带着旅途的倦意与期待走下来。学校早已为每位美国学生安排了两名翻译小助手，一左一右迎上前去。有人帮忙引路，有人盈盈问好，短短几十步路，从北门到弘德楼，笑声已一路漾开，陌生的面孔在问候中变得亲切起来。
欢迎仪式在弘德楼接待室温暖绽开。一同绽放的慧语，有来自成都市教育对外交流中心陈铁军主任的深切思悟：“国家之间的理解，不只是外交官的责任，更始于青年朋友们今天牵起的手、交换的眼神。”
还有树德中学淮州学校刘嘉校长那真诚的问候：“当俄勒冈的清风遇见成都的蓝花楹，语言和文化不会成为隔阂，而会成为彼此好奇与尊重的起点。”
一场明艳而生动的文化交融，静待启程。
01 竹丝为媒·灯暖东方
移步之间，美国师生步入图书馆二楼，空气中弥漫着竹篾的清香。非遗传承人江漫早已等候，向师生们展示着神奇的指间“魔法”——手中翻飞的竹丝逐渐化作一只精巧的小鸟。美国学生们围坐桌旁，眼神里有好奇、有专注，更有掩饰不住的跃跃欲试。
“在中国，灯笼象征着团圆与光明。”学生主持人吴天昊用全英文为老师翻译、介绍非遗竹编灯笼。美国学生Anna第一次握竹篾，手指略显笨拙，身旁的中方小助手轻轻扶住灯笼骨架，低声说：“It’s okay, let’s do it together.”他们有的在宣纸上尝试写“福”字，有的使用颜料画上自己喜爱的中国美食。涂胶、包裹、抚平——当宣纸稳稳贴在竹骨上，一只只灯笼渐次成型。
那一刻，非遗不再是展柜里的标本，而是指尖传递的温度。
02 绳舞飞扬·笑越重洋
十点整，砺行馆内响起明快的音乐。金堂县金龙小学花样跳绳队——曾在2024年全国跳绳锦标赛摘铜——随着欢快的音乐跃入场中，竹节绳在空中划出利落的弧线。个人跳、双人交互、长绳组合……轻快的节奏里，美方学生的目光从好奇变为惊叹。
展示结束，美国师生被热情的金龙小学、树德淮州小教练们拉入训练场，学习基础跳绳动作。起初，有人频频绊绳，笑着蹲在地上；有人尝试交互绳，总是踩不到节拍。但小教练主动拉起他们的手，一边喊“jump now”，一边用脚尖点地打拍子。不到十分钟，几乎所有人都能保持连续跳跃，热切的掌声响遍场馆内的每一个角落。
“跳绳不用翻译，汗水就是最好的语言。”一旁观礼的朱志刚书记感叹道。最令人印象深刻的是一个中文名叫洪明（Watkins-Hung, Elliott）的美国男孩，他对刚才的花样跳绳表演格外着迷。当别人还在学习跳单绳的时候，他盯着高速摇动的双绳，跃跃欲试。第一次冲进去被绊倒，第二次慢了半拍。他的脸肉眼可见的滴下汗珠，但他不肯放弃，第三次找准时机猛地跃入——双脚交替腾空，竟稳稳跳过了十几下。全场掌声骤起，他红着脸咧嘴笑了。
鼓励与欣赏，是连通心扉的钥匙，也是世间最动人的宝藏。
03 一球成桥·语通两心
将近午时，熙朗花园的阳光正好。三块英语角展板立在草坪上，上面贴着“校园生活”“文化小碰撞”“语言学习的乐趣”等话题。但今天的交流，却从一个击鼓传“花”的破冰游戏开始。
“Drum Pass Game！”中方主持老师举起一只红色绣球。鼓声响起，绣球在中美学生手中飞速传递；鼓声骤停，手持绣球的人要站起来，或自我介绍，或展示才艺，或回答趣味问题。
“What impressed you most in Chengdu so far?” 一名美国学生接到绣球后，想了想说：“The high-speed train from Xi’an. It felt like flying, but also like time travel.”全场大笑。
游戏结束后，大家三五成群散开，自由对话开始了。草坪上，有人聊起美国学校的俱乐部活动，有人追问成都的火锅到底有多辣。没有固定话题，只有停不下来的提问和笑声。不知不觉间，语言不再是工具，而是彼此靠近的纽带。
大家拿出马克笔，在事先准备好的签名板上签名留念。一位美国教师掏出手机，与学生自拍，镜头里挤满了不同肤色却同样灿烂的笑脸。
04 烟火滋味·盘中温情
日中将至，禾梦园饭菜飘香。长桌上摆放着鱼香肉丝、回锅肉、宫保鸡丁、白灼青菜等经典川菜，色泽诱人。令人惊喜的是，美国同学们没有丝毫犹豫，主动拿起筷子——动作虽不算行云流水，却也稳稳当当，显然早有练习。一名男孩轻松夹起一块宫保鸡丁，得意地朝同伴晃晃；另一名女孩用筷子挑起鱼香肉丝里的木耳，仔细端详后送入口中，幸福得连连点头。大家边吃边聊：“这个红红的是什么？”“干辣椒，不辣，尝起来很香。”味蕾成了最好的翻译。餐后，几个美国学生主动帮收拾餐盘，用中文轻声说“谢谢”。
一顿饭，吃出的不只是川味，更是心与心的靠近。从筷子到菜肴，异国的距离在一蔬一饭间悄然消融。
05 纸短情长·未来可期
午餐结束，大家结伴回到接待室——梦开始的地方。桌上已摆好树德淮州校园明信片，那是一幅幅静谧而生动的校园剪影：弘德楼庄严矗立，光影在玻璃立面上缓缓流淌；格致楼实验室的窗外绿意葱茏，理性与生机相映，散发着探索与超越的力量……陶思睿老师轻声说：“请每位美国朋友写几句话，可以给你新认识的中方小伙伴，也可以写给未来的自己。”
接待室里安静下来。一位美国姑娘立淇用中文认真写下：“谢谢你们，友善的人们陪我度过了快乐的一天。”小翻译们同样回以诚挚的祝福：“No matter what happened, happiness is the most important.”写毕，学生们互送礼物，相约着未来再会。
这些明信片没有被寄出，而是被装进学校定制的文创帆布袋里——一同装进袋中的，还有穿着树德淮州校服的熊猫公仔——作为礼物赠送给美方师生。
礼物不必远寄，因为友谊早已抵达。
06 定格此刻·友谊永存
聚散皆是风景。欢送仪式上，朱志刚书记凝望着台下那些起初还略带拘谨、此刻却已并肩而立的年轻面孔，他说：“世界很大，但人心可以很近。愿沱江的流水带去我们的祝福，愿俄勒冈的群山记得这个夏天的温暖约定。”
美方教师代表Douglas Teter接过话筒，微笑说道：“Thank you for your warmth. We take home happy memories of Chengdu Shude Huaizhou High School and new friends. Hope to welcome you in Oregon.”一旁的男孩乐文（Hewitt McCreary）为老师做起了中文翻译。话音刚落，掌声如潮。话语虽短，却像一枚种子，落进了沱江岸边的泥土里——等风来，等花开，等彼岸的回响。
光影为证，镜头定格。前排的美国学生举着竹编灯笼，后排的中方学生挥着绣球，头顶是五月的蓝天。阳光把他们的影子拉得很长，像一座刚刚建成的桥。桥这头是沱江，桥那头是太平洋。而桥面上，还留着今天跳绳的脚印、绣球的弧线，以及无数句“See you soon”。
桥已架起，梦未散场；
青春作舟，友谊为桨。
今日沱江共聚，他日逐梦同航。
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